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Química · Prof. Garberi
NES · Ciclo orientado · Química

Química

Todo lo de la materia en un solo lugar: el calendario y el seguimiento de las clases de tu curso, las condiciones para aprobar y el material para estudiar cada unidad.

  • 4°2 TM
  • 4°2 TT
  • 4°5 TM
  • 5°3 TT

Para orientarte

¿Por dónde empiezo?

Tres cosas que conviene tener claras desde el primer día.

  1. Tu curso y tu calendario

    Elegí tu curso y entrá con la clave que te di en clase. Vas a ver las fechas de parciales, recuperatorios y entregas, y qué vimos en cada clase.

  2. Condiciones de aprobación

    Promedio superior a 5 en las escritas, 50 % de asistencia a laboratorio, informes, entregas a tiempo e instancias orales. Leelas completas: están abiertas, sin clave.

  3. Classroom y material de estudio

    Las consignas, entregas y avisos están en el Classroom oficial de tu curso: revisalo seguido. Para estudiar, cada unidad tiene su sitio.

Calendario y seguimiento

Tu curso

Tocá tu curso y entrá con la clave que te di en clase. Cada curso ve solo lo suyo.

  • Parcial
  • Recuperatorio
  • Entrega
  • Clase

Abierto para todos

Condiciones de aprobación de la materia

Para aprobar esta materia, cada estudiante deberá cumplir con una serie de condiciones vinculadas al trabajo en clase, la participación, la asistencia, la entrega de actividades y el desempeño en las distintas instancias de evaluación.

La aprobación no dependerá solamente de una nota o de una única evaluación, sino del recorrido realizado durante toda la cursada, del compromiso sostenido con las actividades propuestas y del cumplimiento de las pautas establecidas para la materia.

Las seis condiciones

  1. Evaluaciones escritas

    Promedio superior a 5 (cinco)

    Cada estudiante deberá obtener un promedio superior a 5 (cinco) en las evaluaciones escritas que se tomen durante la cursada. Estas evaluaciones podrán incluir pruebas, trabajos integradores u otras instancias de evaluación individual destinadas a valorar la comprensión de los contenidos, la resolución de situaciones problemáticas y el uso adecuado del lenguaje de la materia.

  2. Asistencia a laboratorio

    Mínimo 50 % de asistencia

    Será necesario contar con una asistencia mínima del 50 % a las clases de laboratorio. La participación en estas clases forma parte de la cursada y del proceso de aprendizaje, por lo que se espera compromiso, responsabilidad y cumplimiento de las normas de trabajo propias de este espacio.

  3. Informes de laboratorio

    Un informe por cada práctica asistida

    Cada estudiante deberá entregar el informe correspondiente a cada práctica de laboratorio a la que haya asistido. Los informes deberán realizarse siguiendo las consignas dadas por el docente y presentarse dentro de los plazos establecidos.

  4. Participación en clase

    Activa, responsable y sostenida

    Se espera una participación activa, responsable y sostenida en las clases. Esto implica asistir con disposición al trabajo, intervenir cuando sea necesario, realizar las actividades propuestas, consultar dudas, colaborar en las tareas y mantener una actitud de respeto hacia el espacio de aprendizaje, los compañeros y el docente.

  5. Trabajos y actividades obligatorias

    Todas las actividades, en tiempo y forma

    Durante la cursada será obligatorio realizar y entregar todas las actividades y trabajos solicitados. La materia incluirá distintas propuestas de trabajo, tanto individuales como grupales, presenciales o domiciliarias, según la dinámica de cada tema y de cada clase.

    No se aceptarán trabajos con una demora mayor a 15 días corridos, ni entregas posteriores a la fecha de cierre del bimestre o del cuatrimestre, salvo situaciones excepcionales debidamente justificadas.

  6. Instancias orales

    Presentarse a todas las instancias orales

    Cada estudiante deberá presentarse a las instancias orales que formen parte de la cursada. Estas podrán incluir exposiciones, defensas de trabajos prácticos, puestas en común, explicaciones orales de procedimientos, participación en debates o resolución de actividades en el pizarrón, cuando el docente lo considere necesario.

Tipos de actividades e instancias de evaluación

A lo largo del año se evaluarán cinco tipos de trabajos y actividades:

  1. 1. Actividades teórico-prácticas Son actividades de aplicación de los contenidos trabajados en clase. Pueden incluir ejercicios, resolución de consignas, análisis de situaciones, interpretación de información, desarrollo de respuestas fundamentadas y otras propuestas que articulen teoría y práctica.
  2. 2. Formularios Son actividades breves, presenciales o virtuales, que permitirán hacer un seguimiento del proceso de aprendizaje. Podrán utilizarse para relevar comprensión de temas, verificar lectura de materiales, recuperar conceptos trabajados o acompañar el desarrollo de las clases.
  3. 3. Trabajos prácticos experimentales y/o con simuladores Incluyen experiencias de laboratorio, actividades experimentales, análisis de resultados, elaboración de informes y también propuestas desarrolladas con simuladores u otras herramientas digitales, cuando el contenido o las condiciones de trabajo así lo requieran.
  4. 4. Evaluaciones escritas Son instancias formales de evaluación destinadas a valorar la comprensión de los contenidos, la capacidad de análisis, la resolución de problemas y la apropiación del vocabulario específico de la materia.
  5. 5. Exposiciones orales Incluyen presentaciones individuales o grupales, defensas de trabajos, explicaciones orales, puestas en común y otras instancias en las que cada estudiante deba comunicar ideas, argumentar y explicar procedimientos o conceptos.
No se pide carpeta

Classroom como espacio oficial de trabajo

No se solicitará carpeta de la materia, ni en formato papel ni en formato digital.

Todas las consignas, materiales, actividades, formularios, trabajos prácticos, fechas de entrega y avisos importantes estarán disponibles en el Classroom oficial de la materia, que será el medio formal de comunicación, organización y entrega.

Por este motivo, cada estudiante deberá revisar regularmente el Classroom, ya que será su responsabilidad consultar las actividades publicadas, leer las consignas, descargar o revisar los materiales necesarios y realizar las entregas en tiempo y forma.

Criterio general de aprobación

La aprobación de la materia resultará de la evaluación integral del desempeño de cada estudiante durante toda la cursada. Para ello se tendrá en cuenta:

  • el cumplimiento de las actividades obligatorias;
  • la participación en clase;
  • la asistencia requerida en laboratorio;
  • la entrega de informes y trabajos;
  • el desempeño en las evaluaciones escritas;
  • la participación en las instancias orales;
  • la responsabilidad y el compromiso con el trabajo sostenido.

Por lo tanto, aprobar la materia implicará no solo alcanzar los resultados esperados en las evaluaciones, sino también sostener una actitud de trabajo constante, cumplir con las propuestas de la cursada y respetar las pautas organizativas establecidas.

Situaciones excepcionales

Cualquier situación particular que afecte la asistencia, la entrega de trabajos o la participación en alguna instancia de evaluación deberá ser comunicada con la mayor anticipación posible, para poder ser considerada de acuerdo con cada caso.

Para estudiar

Material de estudio

Los sitios de cada unidad, con animaciones, guías y ejercitación. No hace falta clave: entrá cuando quieras.